Digitale Kompetenzen Lehrende in Gesundheitsberufen
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Sehr geehrte Interessierte,

zunächst bedanke ich mich herzlich für Ihr Interesse an meinen Forschungen.

Kontext
Es geht in dieser Untersuchung um die Digitale Kompetenz bei Lehrenden in der Erwachsenenbildung, da digitale Anwendungen zunehmend in diesem Bereich Anwendung finden.

Absicht
Ziel dieser Umfrage soll sein, die spezifischen digitalen Kompetenzen der an der Ausbildung in Gesundheitsberufen (Bundesministerium für Gesundheit, 2021) Beteiligten über die Zeit zu erfassen und zu beschreiben.

Nutzen
Hieraus lassen sich Rückschlüsse über die notwendigen Entscheidungen ziehen, die auf den Bedürfnissen der Lehrenden beruhen.

Rahmen
Der Fragebogen „basiert auf dem Europäischen Rahmen für die Digitale Kompetenz Lehrender, dem European Digital Competence Framework for Educators (DigCompEdu)“ und umfasst „22 Kompetenzen in sechs Bereichen. Die Kompetenzen werden auf sechs verschiedenen Kompetenzebenen erklärt. Der Schwerpunkt des Kompetenzrahmens liegt nicht auf der Förderung technischer Fähigkeiten, sondern auf der Unterstützung von Lehrenden beim Einsatz digitaler Medien zur Verbesserung und Innovation von Bildungsangeboten.“ (GFS, EU, o. J., S. 1). Der Fragebogen ist bewusst nicht verändert worden, um eine Vergleichbarkeit mit anderen beruflichen Kontexten zu ermöglichen.

Bitte bearbeiten Sie den Fragebogen bis zum Ende, eine fundierte Auswertung ist ansonsten kaum möglich. Sie werden ca. 30 Minuten für die Bearbeitung benötigen.

Vielen Dank für Ihre Beteiligung - Sie leisten mit Ihrer Teilnahme einen wertvollen Beitrag zu meinen Forschungen.

Jochen Hanisch
Systemischer Berater (M.A.)
Bildungswissenschaftler (B.A.)
Notfallsanitäter (EP1)
online@jochen-hanisch.de

Literatur
Bundesministerium für Gesundheit. (2021, August 10). Gesundheitsberufe: Eine Übersicht. Gesundheitsberufe – Allgemein. https://www.bundesgesundheitsministerium.de/themen/gesundheitswesen/gesundheitsberufe/gesundheitsberufe-allgemein.html
Gemeinsame Forschungsstelle der Europäischen Kommission (GFS), Europäische Union (EU). (o. J.). DigCompEdu Check-In [Fragebogen].
1.

Ich bin in der Lehre von Gesundheitsberufen tätig und möchte an der Umfrage teilnehmen. *

Mit der Teilnahme stimme ich der anonymisierten Speicherung meiner Antworten zu.

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